在日前召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,習(xí)近平總書記回顧百年來我們黨進(jìn)行理論探索和創(chuàng)新的偉大歷程,深刻總結(jié)馬克思主義中國(guó)化的歷史啟示,為我們?cè)邳h史學(xué)習(xí)教育中感悟真理力量和實(shí)踐力量、進(jìn)一步堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義指明了方向。
風(fēng)雨百年,青史可鑒。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中,黨和人民事業(yè)的每一次歷史性跨越,無不伴隨著理論創(chuàng)新的重大突破。一百年來,我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,不斷開辟馬克思主義新境界,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,產(chǎn)生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要找到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”的思想密碼,從黨史中汲取思想滋養(yǎng),始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),始終立時(shí)代之潮頭、發(fā)思想之先聲、明歷史之大勢(shì),用思想的力量推動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。
歷史是最好的教科書,也是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。一路走來,我們黨之所以能不負(fù)歷史和人民的重托,闖過重重險(xiǎn)關(guān),不斷把事業(yè)推向前進(jìn),關(guān)鍵就在于堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷用科學(xué)理論指導(dǎo)偉大實(shí)踐。開展黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐告訴我們,馬克思主義為中國(guó)革命、建設(shè)、改革提供了強(qiáng)大思想武器,歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的,堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化是完全正確的。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。學(xué)史明理,首要的是做到用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,更加深入地推動(dòng)馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的具體實(shí)際相結(jié)合,不斷開辟21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界,讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持社會(huì)主義,要有發(fā)展的觀點(diǎn),以我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。在一百年的奮斗中,我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢(shì),正確處理中國(guó)和世界的關(guān)系,善于抓住和用好各種歷史機(jī)遇。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。如何把握歷史機(jī)遇、戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?在黨史學(xué)習(xí)教育中,要充分運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,樹立大歷史觀,端起歷史規(guī)律的望遠(yuǎn)鏡把握大局大勢(shì),從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略,堅(jiān)定不移站在歷史正確的一邊,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。鑒往以知來,循道以致遠(yuǎn)。從黨史中不斷汲取智慧力量,方能準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,努力在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的歷史輝煌。